Los libros nunca son sólo eso. Un libro nace en sus textos y crece, decrece; se multiplica o divide con la intervención de un otre (el público). El arte tiene la posibilidad, siempre, de nacer, morir en su cruz y, en ocasiones —y según la obra— de resucitar. El arte, en este caso la literatura y en particular esta obra: «Memoreando«, una antología digital de acceso LIBRE y DESCARGA GRATUITA, que reúne 150 poemas de 60 voces literarias, es un hecho colectivo que busca la resurrección en cada uno de los que se animen a su lectura. Sin embargo, su aspiración es mayor: no solo busca impulsar el trabajo sobre la memoria, la identidad, la libertad y los derechos —tanto en escuelas como en espacios culturales y comunitarios—, sino también generar un diálogo directo entre artistas y público que favorezca la escucha y la construcción de un pensamiento colectivo.
Este proyecto, «Memoreando», que nació a comienzos de febrero último como un sueño individual, pero poco a poco fue tornándose en un hecho colectivo, siempre buscó ser una excusa literaria que permitiera establecer una herramienta para volver a trabajar la memoria, la identidad, la escucha y la reconstrucción cultural. Es por esto que a los días de su nacimiento la Antología se presentó ante más de 420 alumnos (divididos en dos turnos) en una escuela media pública del barrio de Villa Real (Escuela Rumania), con la presencia de 8 artistas.
Pisar territorio educativo se convierte en un acto transformador para todes. Para muchos es la posibilidad de repensar el artefacto poético y vincularlo con sus autores. Para los artistas es un ponerle el cuerpo a sus letras y ver las consecuencias que ellas generan en otres.
Un motor para seguir trabajando por la reconstrucción del tejido sociocultural, algo que reafirmó cada uno de los participantes (Osvaldo Ortemberg, Gustavo Tisocco, Mirta Venezia, Gabriel Torres, Ricardo Rojas Ayrala, Patricia Alonso y Leandro Murciego) del primer capítulo en escuelas de Memoreando.
El siguiente paso fue, días después, en un acto poético que se realizó, por los 50 años del Golpe de Estado, en el ex Centro de detención clandestina El Olimpo. El periplo no se detuvo allí y continuó por ciclos literarios y por una escuela pública de educación media, en Villa Pueyrredón.
Cada actividad tiene como objetivo, además de presentar la poesía como un testigo de la historia y la cultura de su época, cuestionar cómo la memoria personal y las construcciones culturales, tanto familiares como sociales, ayudan a formar los recuerdos —la base de la memoria— y el acto de recordar.
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